УДК 811.016:811.111*40+372.111’38

К.В. Бритвина
Новосибирский государственный педагогический университет,
г. Новосибирск, e-mail: kristina.britvina@gmail.com

РОЛЬ ПЕЧАТНЫХ СМИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ 
ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ

В данной статье рассматривается специфика юридических текстов на примере из британских и американских средств массовой информации. В процессе анализа текстов выявляются их функции, структура, стилевые черты, а также роль  в преподавании английского языка для студентов юридической специальности. 

На современном этапе методика преподавания иностранных языков развивается стремительными темпами. языка способствует взаимодействию студентов юридической специальности, а в дальнейшем – специалистов данной области. В этом случае целью обучения является развитие коммуникативной компетенции обучающихся в профессиональной сфере. При этом перспективным становится использование на занятиях англоязычных текстов из британских и американских СМИ. 
Преимуществом использования статей СМИ в практике преподавания английского языка студентам юридических и экономических специальностей является их аутентичность. По справедливому замечанию Л.Е. Алексеевой, «аутентичный материал характеризуется естественностью лексического наполнения и грамматических форм, ситуативной адекватностью языковых средств, а также отражает национальные особенности и традиции построения и функционирования текста» [1, с. 85]. Чтение, понимание  и анализ аутентичного материала является релевантным для студентов при составлении аннотаций, рецензий и участии в научных конференциях.
Процессе анализа текстового материала газетных статей основывается на роли лингвистической теории текста. Посредством организации материала в форме определенных типов текста осуществляется лингвистическая типология текстов, проходящая верификацию на конкретном языковом материале.  Основой при определении функции текста является понятие цели, с которой говорящий обращается к адресату посредством текста [2, с. 21]. Согласно классификациям текстов  К. Бринкера и У. Энгеля, тексты СМИ выполняют информирующую, апеллирующую, побуждающую, обязывающую, декларативную функции [2, с. 21]. Так, функции текста СМИ по характеру их воздействия можно разбить на три группы: посредством информирующих и декларирующих текстов автор воздействует на знания реципиента, на его оценку воздействует апеллирование и убеждение, а на волю – обязывание, побуждение и поучение. В зависимости от функциональной характеристики текста в процессе переработки первичного информационного материала акценты ставятся либо на конкретной деловой передаче предметного содержания, либо на его эмоциональной оценке, либо на его осмыслении в комментирующе-аргументирующем ключе. 
К одной из первых попыток классификации текстов относится их разграничение, основанное на различии в формах изложения темы (описание, сообщение, повествование, рассуждение и т.д.). Данная система под названием «композиционно-речевые формы» (КРФ) применяется для прикладных целей. Так, например, М.П. Брандес рассматривает в качестве ведущих КРФ описание, сообщение и рассуждение, а В. Хайнеман выделяет, кроме этого, повествование, изображение и размышление [6, с. 271]. 
Существует взаимосвязь между функцией текста и формой развертывания его темы. Форма развертывания темы, или текстовая макроструктура, репрезентует построение текста из определенных компонентов, связанных друг с другом сетью специфических отношений. Характеризуя тип текста (например, рассказ, закон, газетное сообщение и т.д., подобные структуры представляют собой конвенциональные схемы текстов, возникшие на основе длительных письменных традиций и прагматических потребностей языкового коллектива [2, с. 22]. Так, макроструктуры текста играют важную роль в процессах порождения и восприятия текстов. 
К. Бринкер вместо понятия «текстовой макроструктуры», или «суперструктуры», вводит более конкретное и приемлемое для целей практического исследования речевого употребления понятие «формы развертывания темы». Он выделяет следующие базовые формы: дескриптивную, нарративную, экспликативную и аргументативную. Таким образом, данные структуры являются минимальными фрагментами конкретных текстов, обладающими признаком тематического единства; они легко выделяемы по определенным моделям; с их помощью учитывается роль коммуникативных и ситуативных факторов. 
Для анализа структуры текстов были взяты статьи из британского журнала The Economist и американского журнала Time. 
Достаточно распространенной тематической структурой в огромном количестве газетных текстов политической направленности является экспликативная форма, так как характер апеллирования к массовому читателю в газетных текстах воздействующего типа часто требует разного рода объяснений. Так, экспликативная схема, применяющаяся К. Бринхером и В. Штегмюллером, рассматривается на примере анализа следующего текста. 
1.	«A messy but necessary deal» [3, с. 14] («Неприятная, но необходимая сделка»):
Темой экспликативного фрагмента является ситуация, содержащая в себе несколько проблем, и требующая разъяснения. Она называется «экспланандум».  Содержание экспланандума логически выводится из содержания других высказываний, называемых «эксплананс» («объясняющее»). Эксплананс состоит из «исходных данных», описывающих условия и обстоятельства представленной ситуации, и высказывания, описывающие общую закономерность, лежащую в основе представленного явления. 
Так, ситуацией данного экспликативного текста является Deal with Erdogan, порождающая  несколько экспланандумов:
1. Экспланандум в виде повествовательного предложения: «1,2 migrants arrived in the EU last year» («В прошлом году в ЕС прибыло 1,2 миллиона мигрантов»
Эксплананс как описание обстоятельств ситуации: 
1. The President of the European Council had been negotiating a deal whereby asylum-seekers would be sifted on arrival in «hotspots» in Greece and Italy, and those rejected would be sent back to Turkey (Президент ЕС проводил переговоры о соглашении, на основе которого ищущие убежища были бы распределены в горячих точках Греции и Италии, а тем кому было отказано – вернулись бы обратно в Турцию). 
2. The new scheme of Angela Merkel is a more ambitious arrangement – all boat-people would be sent back to Turkey and processed there (Новый план Ангелы Меркель является более амбициозной договоренностью – все лодки с людьми будут отправлены обратно в Турцию и там обработаны. 
Результат проблемы: This would avoid turning Greece into a refugee camp and offer a stronger disincentive to illegal migration. (Это бы позволило Греции избежать превращения в лагерь для беженцев и стало бы  большим препятствием для нелегальной миграции). 
Экспланандум: Visa liberalization will be contentious (Визовая либерализация будет дискуссионной).
Эксплананс: Turkey has yet to meet many of the EU’s 70-odd preconditions, including the introduction of  biometric passports. (Турции еще предстоит столкнуться 70 условиями ЕС, включая введение биометрических паспортов). 
3. Экспланандум: Lawyers and UN agencies are already questioning the legality of mass deportation which would require Europe to declare Turkey a «safe» country for asylum-seekers (Законодатели и ООН-организации уже ставят под сомнение легальность массовой депортации, которая потребуется Европе для объявления Турции «безопасной» страной для лиц, ищущих убежища).
Эксплананс (в виде сложноподчиненного предложения с придаточным условия): 
1) Turkey formally applies the 1951 convention on refugees only to those fleeing war or persecution in Europe. (Турция официально применяет Конвенцию о статусе беженцев от 1951 года, только для тех, кто бежит от войны или преследований в Европе). 
2) Unless Turkey can bring its asylum system up to international norms, the EU may have to fall back on Mr Tusk’s original plan (Если Турция внедрит систему убежища по международным нормам, то возможно ЕС должна будет прибегнуть к первоначальному плану мистера Таска). 
Таким образом,  в газетных текстах юридической тематики экспликативной структуры целью является установление причин приводящих к рассматриваемому состоянию, и следствий, а также прогнозирование соответствующих состояний (последствий). Информирующая функция текста показывает проблему и разъясняет ее посредством фактов. 
Для газетных статей, передовых статей и комментариев очень важна аргументативная тематическая структура. Наиболее приемлемой моделью для  изучения публицистической аргументации является модель практической аргументации, разработанная английским философом С. Тульминым [7, с. 152].  Общая структура аргументации представлена с помощью шести логико-семантических реляционных категорий и показана в анализе следующего текста. 
1.	«Back in court» («Обратно в суд») [4, с. 35].
Исходным пунктом процесса аргументации служит некоторое спорное утверждение, тезис, который одновременно репрезентует его тему. 
Тезис: «The right of women to abortion» («Право женщин на аборт»).
Так, спорное утверждение оценивается с позиции правомерности или неправомерности. 
Правомерность тезиса обосновывается автором с помощью аргументов. 
Аргумент 1. There are several tacks of The Supreme Court (Несколько тактик Верховного Суда): 
– to curtail the period during which women may end their pregnancies (сократить период, в течение которого женщины могут закончить беременность);
– to ban particularly grisly-sounding techniques like «partial-birth» abortion (запретить особенно ужасное звучание технологии аборта  «частичного рождения»). 
– opponents of  Roe have been waging a regulatory war of attrition that makes abortion harder and harder to obtain (противники Роэ ведут нормативную войну на износ, что становится сложнее и сложнее осуществить аборт).
Подтверждение представлено в виде закона или нормы: Under the law, abortion providers in Texas must have admitting privileges at a nearby hospital and clinics must be expensively fitted out as «ambulatory surgical centres». (Согласно закону, сторонники абортов в Техасе, должно быть, допускают привелегии в близлежащих больницах и клиниках, оснащенных как «амбулаторно-хирургические центры»). 
Аргумент 2: Scott Keller insisted that legislators had women’s best interest’s at heart.
Контраргумент оппонента: The new law left 25 % of Texas women more that 100 miles from the nearest abortion clinic. New Mexico law does not require surgical standards or admitting privileges (Новый закон оставил 25 % женщин Техаса на более 100 миль от ближайшей клиники для аборта. Новый закон Мексики не требует хирургических стандартов или предоставления привелегий). 
Аргумент 3: Stephen Breyer probed the law’s justification. He said «where in the record will we find evidence of women who had complications «stemming from their abortions and ‘could not get to a hospital’ under the previous regime but would have made it to a hospital under the new law?» (Стивен Брейер рассмотрел обоснование закона. «Где в записях мы найдем факты от женщин, которые испытывали сложности «связанные с абортами» и «не имеющими возможность добраться до больницы» согласно предыдущему режиму, но не имеющих этих в соответствии с новым?».
Следствие: «the right to abortion»  ‘really only exists in the theory or in fact, going forward’ («право на аборт» ‘действительно существует только в теории или фактически продолжает развиваться’).
Итак, в апеллятивных текстах аргументация играет важнейшую роль, т.к. с помощью логического аппарата автор стремится в форме доказательства, приведения веских обоснований убедить реципиента в истинности (правомерности) выражаемой им позиции, а также в некоторых случаях побудить его к определенным действиям.
В основе газетных текстов «краткое газетное сообщение» лежит дескриптивное развертывание текста. В них автором приводятся некоторые существенные (релевантные с позиции информативности) детали, касающиеся события и условий его протекания (what, how?), участников и действующих лиц (who?),  времени и места события (when, where?),  мотивов действующих лиц (why?) и возможных последствий (what result?) [2, с. 23]. Проанализировав «краткое газетное сообщение», видим следующая структуру текста.
1.	«Getting away with murder» («Побег убийцы») [5, с. 38].
What? –  making an arrest (арест).
How? – searching of two murders through the damp woods. The search is said to have cost around 1 m dollars a day. (Поиск двух убийц через рощу. Говорят, поиск стоит 1 миллион долларов в день).
Who? – heavily armed officers; two murders (сильно вооруженные офицеры; два убийцы).
Where? – in the woods near the Canadian border (в лесу недалеко от границы с Канадой).
When? – June the 28th.
Последствия: America’s homicide clearance rate – the percentage of solved crimes that lead to arrest – has fallen considerably in the past 50 years, from around 90 % in 1965 to around 64 % in 2012, according to federal statistics (Показатель раскрываемости убийств в Америке – процент раскрытия преступлений, приводящих к аресту – значительно снизился за последние 50 лет, примерно с 90 % в 1965 г. до 64 % в 2012 году, по данным федеральной статистики). 
Итак,  дескриптивная структура текста является релевантной для передачи информации, представленной в структурированном виде как комплекс компонентов, объединенных логико-семантическими отношениями. 
Проведенное исследование свидетельствует о том, что статьи юридической тематики обнаруживают следующую специфику: 
– тексты СМИ выполняют информирующую, апеллирующую, побуждающую, обязывающую и декларативную функции; 
– ведущими тематическими структурами, играющими важную роль в процессах порождения и восприятия текстов, являются дескриптивная, экспликативная, аргументативная; 
– тексты юридической тематики характеризуются такими стилевыми чертами как официальность, актуальность, четкость, оценочность, краткость, специализация.
Следовательно, посредством применения текстов СМИ на занятиях  осуществляется перенос сформированных навыков и умений работы с англоязычным газетным текстом в автономную деятельность студентов, что дает весомый стимул к познавательной деятельности, нацеленной на поиск и исследование. 

Список литературы

1.	Алексеева Л.Е. Методика обучения профессионально ориентированному иностранному языку. –  СПб.: Филологический факультет СпбГУ, 2007. – 136  с.
2.	Кокова А.В. Стилистические нормы немецкого языка (история и современность). – Новокузнецк: Изд-во КузГПА, 2006. – 123 с. 
3.	A messy but necessary deal // The Economist. – The Economist and Newspaper Limited, 2016. – March 12th–18th. – 84 p.
4.	Back in Court // The Economist. – The Economist and Newspaper Limited, 2016. – March 5th–11th. –80 p.
5.	Getting away with murder // The Economist. – The Economist and Newspaper Limited, 2016. – July 4th–10th. – 80 p.
6.	Heinemann W. Textlinguistik. Eine Einfьhrung. Kollegbuch / Wolfgang Heinemann, Dieter Viehweger. – Tьbingen: Niemeyer, 1991. – 310 р.
7.	Toulmin S. The Uses of Argument. – Cambridge: Cambridge University Press, 2003. – 247 р.

© К.В. Бритвина, 2016